随着2024年清华美院考研招生目录的发布,今年交叉学科的招生人数和初试科目都已敲定,同学们可以安心投入最后冲刺阶段的复习了。信息艺术设计交叉学科作为一个跨学科的、前沿的研究生培养项目,考研初试科目及考试形式时有变化,以下带大家回顾一下交叉学科近年来的考研初试变化,也希望能帮助25考研的同学们了解交叉学科的考研形势。
近三年考研初试变化
>交互考研01
2021年初试
在21年前,三个方向的专业二为877专业设计,出题各有侧重。编程方向考分析、论述和方案策划;交互方向考交互手绘快题;动漫方向考分镜和设定。
自21年起,从前三个方向不同考题的877专业设计被替换成三方向统一考题的680理论基础;
编程方向的626信息技术基础名称改为981专业基础-信息技术基础;
交互方向的627艺术设计基础(上机设计)调整为982专业基础-信息设计基础(上机设计);
动漫方向的656编创表达基础替换成983专业基础-信息艺术基础(交互叙事表达)。

节选自清华大学2021年硕士研究生招生专业目录_统考
2022年初试
在2022年的招生目录中可见,三方向分开招生,考研初试科目相较21年没有变化。

节选自清华大学2022年硕士研究生招生专业目录_统考
2023年初试
交叉学科的考研初试科目及考试形式时有变化,以下是23年考研初试的情况:
三个方向的专业一都考680理论基础,考试形式仍然是写小论文,这种考察方式已持续三年。
信息设计方向(交互方向)的专业二——信息设计基础的科目代码由982更改为517,考试时间3小时,考试形式由上机调整为手绘快题,画纸为一张A2绘图纸,但手绘快题并不是全新的考察方式,只是时隔两年再度回归。
信息艺术方向(动漫方向)的专业二——信息艺术基础(交互叙事表达)的科目代码由983更改为518,考试时间3小时,考试形式暂无变化,画纸由去年的2张四开纸调整为一张A2绘图纸。
信息技术方向(编程方向)的专业二——信息技术基础的科目代码暂无变化,考试时间3小时,计分规则由往年的 6道题中取3道最高分计算总分 调整为 5道题需要全部作答合算总分。

节选自清华大学2023年硕士研究生招生专业目录_统考
2024年初试
24年交叉学科更换了新的专业代码1403J1,考研初试科目与23年一致,还标明了信息设计方向(交互方向)和信息艺术方向(动漫方向)的手绘考试时间,值得注意的是,今年信息艺术方向(动漫方向)考研明确扩招至2人,比往年多1人。但总体而言,交叉学科的考研竞争仍然激烈,希望大家能正视竞争压力,把握自身,不要被外部干扰,认真复习。

节选自清华大学2024年硕士研究生招生专业目录_统考
近三年考研复试变化
>交互考研02
复试分数线
21年受考试科目改革影响,分数线较低,三方向统一划线

22年首次分方向划线,分数线较21年大幅提高

23年受考试科目改革和疫情影响,三个方向的分数线都比22年降低了20~30分

复试人数
21年因筹办冬奥会需要,交叉学科扩招至12人,共18人进入复试,含骨干计划1人,上线初试最低分为362

22年交叉学科复试共9人上线,其中
信息技术—编程方向3人,初试最低分416;
信息设计—交互方向4人,初试最低分401;
信息艺术—动漫方向2人,初试最低分394

23年交叉学科复试共13人上线,比22年多出4人,复试难度和竞争加大。其中
信息技术—编程方向4人,初试最低分385;
信息设计—交互方向6人,初试最低分376;
信息艺术—动漫方向因推免生流失,扩招至2人,共3人进入复试,初试最低分362

近三年考 研录取数据
>交互考研03
21年因筹办冬奥会需要,交叉学科扩招,考研共18人进入复试,最终录取12人(含1骨干计划),复录比约为1.5:1

22年交叉学科考研共9人进入复试,最终录取6人,总体复录比为1.5:1,其中
信息技术—编程方向共3人进入复试,最终录取2人,复录比为1.5:1
信息设计—交互方向共4人进入复试,最终录取3人,复录比约为1.3:1
信息艺术—动漫方向共2人进入复试,最终录取1人,复录比约为2:1

23年交叉学科考研共13人进入复试,最终录取7人,复录比约为2:1,总体而言复试难度和竞争相较22年变大。其中
信息技术—编程方向共4人进入复试,最终录取2人,复录比为2:1
信息设计—交互方向共6人进入复试,最终录取3人,复录比约为2:1
信息艺术—动漫方向共3人进入复试,最终录取2人,复录比约为1.5:1

备考攻略
>交互考研04
680理论基础(三方向统考)
680是21年改革的科目,也是三个方向的统考科目,在招生目录中没有给出任何参考书籍,据近三年的真题看来,680的考察形式是在三个小时内写一篇不少于2000字的小论文。
我们预见今年680理论考试将会延续过往的命题逻辑,选择特定的话题要求考生展开深入论述,而非偏向宏观的概念说明。话题将紧密围绕生活方式与交互体验展开。在接下来的复习中,大家应 注重对热点话题的理论与案例积累,同时展开独立思考,训练自己建立文章核心论点,同时能触类旁通,通过联系所学知识展开充分且具有建构性的论述。
680理论考察的内容会很宽泛,很多同学可能在一开始备考的时候有点无从下手。但是大家可以构建起一个宏观的框架,也就是一个知识图谱, 将自己学习到的内容落地到设计、艺术、人文、商业、科技、思辨这6点形成的大框架中。 在此基础上,从深度和广度两个维度进行拓展,逐步补充理论框架的细节。
第二点,书籍阅读>碎片化浏览,不仅要积累设计案例,还要知道设计的底层逻辑和一些来龙去脉,比如媒介理论或是消费主义对符号化的影响等等。
第三点是要多维、多元的拓展,因为交叉学科的备考实际上是一个很漫长的积累过程。680选择用三个小时考2000字的论文,而不是给你出一些选择题或名词解释,就注定了得高分并不能靠死记硬背,所以我们在复习的时候,其实看书、看展、看电影都是提升专业能力的好机会。
这里还推荐大家阅读《第三届交互设计国际会议论文集》,这个论文集有很多美院信息系的老师近几年写的论文,通过这系列书可以了解导师研究的内容,了解学术大牛是怎么用关键技术提出一个项目概念,或是实现一个项目落地的。
关于680理论基础,我们之前的视频做了更完整的说明。
(此处为视频,请在原文中观看)
517信息设计基础(交互方向)
今年交互方向的专业二依然考察手绘快题。很多考生对于考察手绘可能充满疑虑,但实际上这是最为简单直接的考试方式。
其核心要点有二:
1、手绘快题考察的是大家临场的设计思维与洞察能力,因此设计方案本身会格外重要,大部分同学可能焦虑于提升手绘表现能力,而往往忽略了在最后阶段好好积累设计方案,提高解题与设计能力。因此在最后的考试中,往往无法给出具有创意与深度的设计。其实考题设计的要求不仅仅是提出概念,更重要的是完成充分的细节设计。因此, 锻炼在短时间内完成完整且深入的设计方案思路尤为重要。
2、手绘考察的不仅仅是手绘技法,更有信息可视化的形式要求。方案的表现不仅仅在于最终完成的设计效果图,更需要清晰完整地阐明设计思路与逻辑。因此在这个阶段的复习备考中,大家 应提升画面整体的信息传达效果,能通过视觉化语言说明与解释自己的设计思考,最终以具有代表性的效果图完成对设计成果的说明。
对于交叉学科的手绘考试而言,没有手绘基础但经过系统的训练与刻苦练习是能在较短时间内掌握并达到基本考试展现要求的。可以说,“没有手绘基础”是完全可以考的。手绘考试的目的不在于刻意考察学生绘画技能,而是通过这种“视觉笔记”的形式,来考察学生的背景积累、设计思维与逻辑、与设计结果的表现。所以说,设计思路与创意才是手绘考试获得高分的关键。
同时,交叉学科手绘考试的表现形式不限,因此可以就自身的手绘水平,有针对性的创建属于自己的构图、内容呈现方式与画法,实现不同的风格。
首先,考生需要就手绘技能进行准备。其中包括6个方面: 1/ 标题与文字的表现;2/ 用户原型与故事板表现;3/ 设计工具的可视化表现(如:用户旅程图、使用流程等);4/ 界面方案手绘表现;5/ 硬件方案手绘表现。6/ 整体卷面构图(这也是最重要的部分)
接下来我们以20年的真题为例,根据步骤来剖析题目。

#1 设计情境
我们之前都学过设计,大家应该知道设计思维的概念。所以在这里面我们关注到第一个的关键词是大学校园,这是我们的设计情景或者设计情境,设计情景在题目当中给予了我们一个非常明确的限定。
#2 设计目标
设计目标也就是我们要去解决什么问题,是可能存在的安全问题。我们要寻找校园里可能存在的安全漏洞,并解决它。用什么样子的方式去解决,所以我们要做智能产品应用,这是我们需要呈现的东西。如果你仅仅呈现了一套应用APP,没有任何的智能产品的介入的话,可能你会有跑题的风险。
从设计思维出发来看,出题者通过这道题目实际上是希望看到大家如何分析大学校园安全的问题。做一个围绕大学校园里面非常值得关注的安全问题,并用你的方法创造智能产品应用然后解决问题,这才是出题者希望看到的,而不是简单做一个产品。表面上看该题目给出的目标很清楚,要求很明确,但背后隐藏的难度极具挑战性。
#3 技术特征
这道题没有给我们具体的技术特征,这意味着它没有限定我们使用什么样的技术去塑造我们的智能产品应用。与其说是一道设计题目,不如说更像一道逻辑分析题,或者说是设计分析题。设计一款智能产品与应用,其实很简单,它没有给出你具体的技术范围。是一个很开放的题目,我们看过的产品和应用的案例以及平常积累的那些经验我们都能在运用其中。
#4 设计产出
该题目的设计部分是非常简单的,做一款智能产品&应用。如果像2019年的考题给出一个具体的技术范围,它给予了一个非常具体的投影技术的范围,你们要围绕该技术设计出一个智能应用,这样的题目往往更有难度。这不仅仅是简单设计一个产品,还要思考它的合理性、趣味性和功能性因素,在这样的情境下我们设计的部分会比较难。
因此,2020年的题目在没有给出具体技术范围的情况下是较为简单的,只要我们进行了正确的分析,就能较为顺利的进行设计产出的解答。
如果你对手绘考试还有疑问,可以回顾往期的推送链接:
讲真,手绘基础不太好的同学,复试手绘看这篇就够了。基础好的同学,选择性借鉴!
三个问题|交互设计手绘考试的意义是什么?那些140+分的卷面有什么共通之处?为什么画的很好分数却不高?这些问题你有认真思考过吗
981信息技术基础(编程方向)
一句话总结:刷课+看书+刷题
首先从需求出发,首先要搞清楚真题考什么,近些年,考试一共6道题,每题50分,取得分最高的三道题计入总分。前三道题考C++程序设计,题型就是代码实现或者代码填空;后三道题考数据结构,题型比较多变,有计算、简答、判断、算法设计(优化)。
C++程序设计,首先要把课上完,看课本,学会基础知识,但是更多的是要靠刷题。真题其实不太会考复杂的算法,也不太会考用C++实现复杂的数据结构,考的更多的是细节、逻辑,可能还有类的实现和一点点数学,比较典型的题包括数字黑洞、回形矩阵、相亲数等。那就要尽可能把课本中重要的内容完全掌握,然后多刷与真题风格相似的题目。
数据结构,策略也差不多,但是书是第一位的,邓俊辉老师的书内容非常丰富,单单是吃透这本书,就够难了。如果有余力,可以看看别的辅导机构出的数据结构的书,做做相关的习题,因为很多计算机专业考研都会考数据结构,这方面的培训也比较成熟了。
一般来说,最好先熟悉了C++,再开始学数据结构。
# 课程推荐
最重要的课程就是郑莉老师的「C++语言程序设计」以及邓俊辉老师的「数据结构」,两门课都在「学堂在线」网站上。
这两门课都是一流课程,讲得非常好,学习体验感绝佳。
郑莉老师的课分为基础和进阶两部分,合起来对应课本的全部内容,最好都要看完(我没有时间看完进阶部分,结果考试就考到了);
邓俊辉老师的「数据结构」也是分为上下两部分,都要看完,另外可以看邓俊辉老师的网站(查看链接 ↗,上面有课本、习题解析、讲义的电子版,不想买实体书的可以直接下载。
学有余力的话,可以看看王道的数据结构(还有天勤也挺出名,但是听说王道更适合基础不好的同学,我就看了王道),在b站上就有官方免费课程,每年都更新,在此我就不分享了。其中的代码是C语言,但是影响不大。
# 书籍
对应上面的课程购买对应的书籍,包括——
- 郑莉老师《C++语言程序设计(在线教学版)》、《C++语言程序设计(学生用书)》(上面是配套习题),我买的是第四版,最好早点买,我买的时候都没货了
- 邓俊辉老师的《数据结构(C++语言版)》、《数据结构习题解析》,我买的是第三版。习题解析的内容很多,习题难度也大,我只是看了每章的一部分题目。
除上面必备的书籍外,我还用了——
- 王道出版的《数据结构考研复习指导》,每年都会更新,买最新版应该就可以。
- 高畅的《LeetCode 101:和你一起轻松刷题(C++)》,这本书是一位学长推荐的,对于刷题非常有帮助,在网上有许多的pdf分享(作者本意即免费传阅、分享)。这本书的简介非常精准——「一个面向有 C++ 编程基础,但缺乏刷题经验的读者的教科书和工具书」,这本书分为算法和数据结构两大部分,一共总结了101道LeetCode的题目,按照上面的顺序刷题,还是有挺大帮助的。(我大概刷了其中70%的题目,其中很多算法还是挺有难度的,比较适合进阶训练,所以时间不够的话,还是多看课本,练习简单题就好)
关于编程方向专业课的更多备考经验,还可以回顾往期推送:
ZDStory丨拒绝浙大保研offer,破釜沉舟上岸清华【记录清华美院交叉学科编程方向考研上岸故事】
518信息艺术基础(动漫方向)
983的考试内容分角色设计、剧本和分镜三部分。不是说每年考试都一定有这三部分,但一般不会超出这个范围,所以针对这三个类型进行练习就可以。
角色设计会涉及到让你画角色的三视图,还可能要求有动作、表情、道具、场景和设计说明。其中场景的考察占比不会太大,除了有一年考海底世界是特殊情况,一般是以角色为主。以下结合一些参考素材分析,都是很优秀的画师的作品,可以参考一下他的表现手法和完成度。

考试的时候有很多表现手法,像这种单线的表现就足够了,用一些线条表现明暗和疏密关系,可以只用线条,时间不够就不需要上色,根据自己绘画的习惯来就行。

还有这种用线条结合单色马克笔的表现手法也是可以的,简单地表现明暗关系,区分一下黑白灰就可以。

这种稍微有点草图的绘画风格也可以,考试的时候不需要特别标准的勾线,不需要一丝不苟的,只要把你想表达的内容、细节表达清楚就可以。

还可以用线条和一个辅色进行点缀的手法,考试的时候这种完成度就完全可以。

再看一些其他作品,这是微博上一个动画大佬(@缺水的海怪)的作品,他画画特别厉害,是一些概念设计,像这种就很需要线条和形体的设计功底。比较简单的黑白灰区分,或者再加一个辅助色,这个颜色可以突出你的重点,或是对这个画面的层次进行区分,颜色尽量不要多用。

这也是一些比较优秀的作品,我们角色设计不一定只画比较日常的人,因为考试可能会出比较偏科技的主题,就像这些有机械元素的设计,我们平时练习也要涉及,像这种简单的黑白灰关系是比较值得参考的。

这个也是微博上一个动画大佬的设计概念,他的微博(@長流鄉 )推荐给大家,大家可以去参考一下。他的设计不管是构图还是黑白灰关系,还有一些细节的塑造都是很优秀的。

还有这种偏Q版的风格也是可以的。因为我们动漫编创的阅卷老师,也是我们的专业老师,有吴冠英老师,还有王之纲老师。
其中吴冠英老师不知道大家有没有了解,他是画邮票和福娃的,设计作品是比较童真可爱的风格,但也有很多细节。所以我们考试也不要画得太Q版,还是要有点分寸,如果你特别擅长画Q版也可以尝试一下。

像这组作品,左边画一个角色,旁边还有一些角色的动作,我们考试的时候如果要求画角色和几个动作,画到这种程度其实就可以了。虽然看起来比较简单,但能画出角色的动态,细节也表现到位,就满足考试的要求了。
右边是另一种表现手法,比如这个面具是一个设计点,可以拆分出来,还有斗篷也拆分出来放在旁边,进行一些设计说明,还画了角色的一个典型动作,考试的时候做到这个程度就可以了。

像左图这种简单的颜色表现,考试的时候可以参考。他是用马克笔的类似色,加上两三个辅助的颜色进行表现,还有像右边这种单色的不同层次表现也可以。
备考期间,收集参考素材要尽量挑选一些表现力和设计感比较强的作品,还要收集不同风格的,找到适合自己考试时用的风格,也可以学到一些技巧。
剧本的要求是3~5分钟的命题剧本,大概有几百字要在卷面上写出来。因为设定和分镜表达才是在最终评分占比高达80%的部分,文字只需要点到为止。正在备考的考生在准备期间也应该注意文字表达的练习。在平时的训练中,矫正自己的不清晰的写作风格。
分镜又称为故事版,是根据你写好的剧本进行分镜设计,表现剧本的内容。我们考试画的分镜不用像电影分镜那么细致,需要更精简地设计,一般要求10个以上的镜头,每个格子不小于8×6厘米。以下分析一些参考案例

这是玩具总动员的分镜设计,虽然画面看起来挺简单的,但其中包含的镜头语言、镜头表现之类的内容还是值得参考的,我们考试的分镜画面做到这种完成度就可以了。

这是驯龙高手的分镜设计,虽然画风比较潦草,但该有的人物特征都表现得很清楚,可以分清每个角色,像右上角这个婆婆。每个角色在镜头里面的情绪、动作,还有不同的景别,镜头的设计,要素非常齐全。它的镜头表现是非常优秀的,考试的时候能做到这样就相当不错了。

关于分镜的上色问题,一般用单色就可以了,如果你的画面比较复杂,或者有你想突出表现的东西,也可以用到马克笔,像这个画面里的车子可能是一个比较重要的元素,所以有上色,这样车子在画面中的存在就会变得特别明显,整个画面的讲述也会比较清楚,这也是分镜表现的一个手法。
和角色设计一样,画分镜的颜色也不要过多,一定要有针对性、有目的性地使用颜色。

这是国内一个动画大佬画的分镜,比较好的一点是他的光影表现,就简单地用了两个灰度的马克笔,把这些画面的光影表现得特别有电影的场景感,前景和中景的光影关系表现得非常好。如果你平时有时间练习,可以朝着这个方向努力,优化分镜的画面表现。
前文展示了很多优秀作品,但还要注意多收集不同主题的素材进行练习,这样考试时才有足够多的积累进行画面表现。因为考试形式是有主题的命题考试,如果遇到陌生的主题,比如有一年考海底世界的场景,考试的时候就很难下笔。
因为交叉学科动漫编创方向是跨学科专业,相比传统的动画设计专业,会关注交互设计、新媒体之类的前沿信息,所以我们平时除了专攻绘画,还要留意一些关于交互的新科技、新名词。比如AR、VR、5G之类的。
最后严格地按照考试流程完成一个命题,在规定时间内进行一次完整的模拟考试,把能出现的意外情况都体验一遍,你才能在考试的时候避开这些坑,也把握好节奏。除了应对突发情况,复盘模拟考你又会发现新的问题,带着问题重新进行练习和模拟考,这样的循环和有反馈的练习才是比较有效率的,千万不能埋头苦干,画画的时候一定要带着问题去画,带着思考去画,这样才可以事半功倍。
关于动漫方向专业课的更多备考经验,还可以回顾往期推送:
ZDStory \| 穿林吟啸,宁静而致远。记录清华信息设计交叉学科(信息艺术)方向考研上岸之路
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秋季模考
>交互考研05
2024清美交叉学科考研秋季模考班本周开课啦!在考前的最后一个辅导阶段,我们将通过开展限时模拟考试配合讲解点评锻炼同学们的应试能力,让大家查漏补缺,及时调整自己的不足之处,以最好的状态迎接考试。感觉自己还没准备好的同学也不要紧张,在模拟考试中发现问题,解决问题,才是我们的最终目的。在规定时间内完成作答不是一件易事,需要通过反复的高压练习才能达到,所以不能再犹豫拖沓,一定要跟上节奏,参与模考!
1课程定向
辅导院校:清华大学美术学院辅导专业:1305J1信息艺术设计研究*交叉学科(全日制学术型)辅导方向:02-信息设计(交互方向)辅导科目:517信息设计基础(交互手绘)、680理论基础
2课程详情
“交叉学科交互方向”考研辅导全程班含680与517两门科目,全年共分为3个阶段,分别是【1-6月:专业必修班】(原寒假、春季阶段)、【7-9月:暑期强化班】、【10-12月:秋季模考班】(原秋季、冲刺阶段)。
其中,秋季模考班是最具有专业性的班次,即考前冲刺阶段的最后一个辅导阶段,全程通过模拟考试进行阅卷、批示、讲评和反馈,开展押题模拟考试,配合一对一讲解点评,完成考前充分准备。
在秋季班的517信息设计基础(交互手绘快题)课程中,通过反复的计时训练了解自己的手绘完成情况,并根据自己的特点合理分配时间,针对不同的主题能够挑选有亮点的板块,记忆重点设计,并仍能够建立清晰的表达逻辑,每次练习之后能够自己进行复盘,找出逻辑疏漏和可优化的设计点,自己进行补充,将每一次练习都优化到更完善的程度,然后再次进行计时复现,再次感受时间的分配情况。不断优化思维灵活度、应试反应度、逻辑清晰度和操作速度。
在秋季班的680理论基础课程中,将重点磨练应试技能与技巧,了解同期考生水准,通过大量写作模拟考试,以及有效批改解答,可锻炼考生快速应对多种主题的能力,高度完成试卷,形成答题惯性,剔除答卷陋习。
- 押题密训
本阶段的课程将介绍目标院校全年的备考流程和注意事项,披露最新的考试内部信息,并进行模拟押题训练,秋季班最后阶段为1V1私密教学。本阶段结束后,学员可达到的目标是对于任意题目均有做题思路和方向,在规定的时间内可以高质完成试卷。
课程形式:线上直播+录播回放课程内容:讲授+研讨+作业+模拟练习/考试+综评
教务服务:学习监督+群内答疑+作业管理课程结构:专题深入讲解+专题考试&评讲+最新考研上岸经验指导课程直接收获:打磨个性化方案+ 多元主题应试训练
-课程大纲由于秋季模考班的内容保密性,课程大纲不展示过多细节,可咨询教务老师了解详情

到本课程结束时,考生将对以下内容有更好的了解:
680理论基础:1/对设计有通达见解,观点深入而独到2/论述结构进一步完善,形成专业论述能力3/应试能力进一步加强,在规定时间输出有效内容4/掌握高分应试技巧,能够有效规避应试失误
517交互手绘:
1/对业内主流专题有深刻理解和洞见2/脱离模式化思考,拥有独到的主题辨析能力3/掌握考试模式,能够平静稳定发挥应有水准4/针对不同主题均能够快速、准确形成应答思路5/手绘技能完善,有稳定的卷面输出能力

*课程内容和时间根据班群具体通知为准*早鸟价截至2023年9月23日,过时恢复原价*优惠政策、课程师资:详见下文*报名全程班享更大优惠,详见下文*课程赠品为多项选一

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