今年清华深圳研究院的互联网+创新设计保持了之前以往的出题风格，只有一天的时间，参营的同学需要完成一个完整的方案，并确保在18点前提交项目报告。随后，工作坊的下一天就是项目展示。
今年夏令营的题目是：
基于联合国发布的 17 项可持续发展目标
1 .我们如何在 2030 年实现可持续发展目标？
2 .可持续发展目标到期后的未来 10 年，人类的目标和道路将是什么？
这样的出题风格也很符合互联网+创新设计的培养目标，因为该项目开设初衷是致力于培养具有信息技术和跨学科交叉领域能力的人才，希望学生不仅具有全球视野、社会关怀、创新思维、探索精神和跨学科创新设计能力，还需具备国际化、复合型、应用型以及创新创业型的特质，从而成为高层次技术研发与管理的杰出人才。所以其实这也并不是互联网+创新设计第一次这样出题，19年，20年和21年题目也都来自于联合国的可持续性发展目标，比如20年考了优质教育和可持续城市和社区，参营的同学需从这两个目标中选取一个，经过小组头脑风暴后出具方案。
联合国可持续发展目标大家或许都略有耳闻，很同学在做作品集时也经常以此为指导。但值得一提的是，大部分同学都不约而同选择了关于可持续发展的话题，尤其是垃圾保护。如果大家想让自己的选题更加新颖，其实还有很多可以做的方向。今天我们就来谈谈第五个目标： 性别平等。
什么是联合国可持续发展目标？
可持续发展目标（Sustainable Development Goals，简称SDGs） 是联合国的一系列目标，它呼吁所有国家（不论该国是贫穷、富裕还是中等收入）行动起来，在促进经济繁荣的同时保护地球。目标指出，消除贫困必须与一系列战略齐头并进，包括 促进经济增长，解决教育、卫生、社会保护和就业机会的社会需求，遏制气候变化和保护环境。它为可持续发展、和平与安全提出了 普遍、综合、变革和基于人权 的愿景。
第五个目标：性别平等
可持续发展的第五个目标Gender Equality，侧重于 实现性别平等并提高所有妇女和女童的权利。
虽然女性在公共生活方面的参与度有所提升，但许多领域仍然存在女性被边缘化的现象，全球范围内性别不平等问题依旧严峻。
而作为设计师，我们在促进性别平等和妇女赋权方面可以发挥至关重要的作用。无论是数字界面、公共空间、交通系统、医疗设施还是教育政策，融入性别视角都有助于创造出 更公正、更包容 的设计。
为性别平等而设计案例分享
案例一
性别科技工具包#为女孩、与女孩一起和由女孩构建的数字解决方案
联合国儿童基金会 EAPRO 性别与创新团队正在开发一个包含最佳实践的工具包，以支持数字产品和服务的创新者、设计者和实施者，让女孩和年轻女性平等受益，并帮助缩小性别数字鸿沟。
工具包一：如何为女孩的数字现实构建数字解决方案
本指南为如何设计满足年轻女性和女孩需求的数字产品提供了建议与解决方案。它强调，与男孩相比，女孩获得技术的机会较少，数字素养也较低。因此，产品应该针对女性用户实际拥有的设备、操作系统和文化水平进行设计。
设计时需考虑重要因素主要包括：构建可在普通手机上运行的轻量级应用程序、为文化程度较低的用户整合音频/视频功能、启用离线使用功能以及允许多个用户使用共享设备。
隐私和安全也至关重要，因为女孩的个人数据面临更大的监控或滥用风险，同时用户测试应该在女孩拥有的设备类型上进行。
工具包二：如何与女孩共同创建数字解决方案
该指南提供了有关有意让女孩参与针对年轻受众的数字产品设计过程的建议。
它建议让女孩真正参与到设计实践中，例如和与女孩有现有关系的合作伙伴合作，并确保人员的多样性。当然，设计师也需考虑女孩的隐私和安全，并让女孩拥有知情同意权。
指南还指出，女孩可能需要通过数字伙伴、量身定制的设计工具和简化的技术语言来获得额外的帮助；设计应该反映女孩的喜好，比如非刻板的角色；还应该咨询对女孩生活有影响的人；创建女性用户角色可以帮助开发人员构建适合女孩独特数字行为的解决方案。
案例二
Google设计师谈新Emoji 设计#专注性别平等
随着Android 7.1 系统和Pixel智能手机推出，63 个专注于于女性职业形象的新Emoji也进入了人们的视野，旨在展现性别赋权和性别平等。
表情符号是全球语言的一部分，对性别平等展现的缺失喻示着女性在世界舞台上所扮演角色的缺失，Google 的设计师们希望解决这个问题。在此之前，女性表情符号的范围很小，且往往都是舞者、新娘和公主之类的形象。
通过将女性展现为摇滚明星、科学家和电焊工，我们看到了鼓励女性自我定义和改变职业性别代表的机会。
除新职业外，他们还为此前仅有男性或女性形象的 Emoji 增添了异性形象。现在，Emoji中有了女警察、男理发师和单亲家庭。为了更全面的体现平等，Emoji 中现在还包括穿着紧身衣、戴着兔耳的男性舞者。只有覆盖全面，才能真正做到性别平等。
这个设计的意义不仅仅在于让女性用户有了更多女性表情符号可以使用，还在于鼓励人们挑战“默认”的文化刻板印象。
案例三
RCA 2022年毕设 Lynn Born in 2028#一本交互式图画书
《Lynn Born in 2028》是一本交互式图画书，作者将自己对未来职场人工智能价值体系的预测制作成了绘本，希望以此讽刺、揭示当前职场的困境。在这个作品中，你会看到主人公琳恩的两个故事，就像进入了一个装载两个平行维度的档案馆。
在这个世界里，人们的生活反映了当前职场文化的困境，尤其是性别不平等问题。纵观全书，作者将人工智能的领导力设置成了构建美好未来的关键点以及创造完全不同的生活的触发器。
作者借用这个作品提出了自己的疑问：人工智能的领导力会成为最终实现职场性别平等的决定因素吗？或者，具有讽刺意味的是，我们期待人工智能来改变这种状况，是否意味着这种社会不平等背后的麻木和忽视？
案例四
RCA 2023年毕设 SPATIAL#通过视觉空间游戏推动 STEM 教育中的性别平等#
英国的 STEM 技能严重短缺，每年会造成 15 亿英镑的经济损失，而女性仅占英国 STEM 活跃人群的四分之一，更加剧了这一问题。
经过研究发现，造成这种男女差异的一个被忽视的原因在于——缺少视觉空间技能，也就是在头脑中想象和操作物体的能力。
然而，学校几乎不教视觉空间技能，在日常生活中，女孩也比男孩更少参与训练视觉空间技能的活动，但这些技能却是人们在 STEM 领域取得成功的重要基础。设计者认为，对学生进行培训可以缩小女生和男生的分数差异，提高他们对 STEM 的兴趣，并提高所有学生的成绩。
案例五
中国美术学院视觉传达毕业设计#《她》
汉字作为中华文化不可或缺的一部分，它从产生到发展都不断的收到中华文化的制约和影响。设计以女部汉字为切入点重新聚焦于女性意识，通过女宇旁汉字的呈现来突破性别刻板印象枷锁，探讨性别平等真正含义，进而展现中国妇女地位的真实证据。从女部汉字里能够折射出中国古代女性依赖男性生存的客观事实，因此，除了对女字旁进行陈述，该作品也对不同时代各个领域的女性进行更加立体的呈现，突出女性在社会中的不同角色与多重身份。通过对“她”的文字、“她”的故事的呈现，传递女性的力量。希望观者在观看的同时能够对女性意识问题产生自己的思考与理解，反思如何再当今社会寻找自我认同感，实现女性真实而独立的自我价值。
她——设计板块介绍：设计内容从主题名“她”出发，延伸成五个板块。
“她”：对女性第三人称一“她”的起源发展的呈现；
“她们”：从古代文学作品里看女性意识的嬗变，以花木兰为例进行呈现。
“因为她”：对古今中外杰出女性进行搜集并进行图表化呈现。
她——女字旁字典：“从她开始”一女字旁字典板块在对所有女字旁汉字进行汇总以及信息梳理后汇聚成一本“女字旁”字典。字典以女字旁汉字笔画进行章节区分，在每一个章节页会有一个小折口的设计，进行此章节的汉字字性统计。
“从她说起”一报纸板块介绍：通过对不同领域杰出女性故事的陈述，概括了八个篇章，以纪实性女性故事的整合体现女性力量。报纸部分的整体基调更加贴近生活，视觉风格更为纯粹，在标题设计中融入了女字旁结构的概念，让观者在心中自行产生与此篇章相对应的女字旁汉字。
要想真正实现性别平等，还有很长的路要走，而作为设计者，我们可以通过设计 促进性别平等和包容性 的解决方案来展示我们的价值观、创造力和愿景。当然，联合国可持续发展目标还有很多领域值得我们去探索和思考，希望大家能从今天分享的优秀设计项目中获得一些灵感。
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