

插图 | by Marly Gallardo
如今,孩子和大人都变得越来越懂技术了,尤其是那些从小就习惯了各种电子设备的孩子。想想这一点,然后再去看看市场上已经有非常多的教学方法,你就可以理解,学习类应用的设计越来越难不是没有道理的。尽管设计师在为其他行业设计应用程序时通常都会遵循相同的准则,但是设计师要特别注意这些准则之间的不同之处,它们会受到以学习和教学为目的的应用程序的复杂性。
这对于作为设计师的你来说意味着什么呢?为了吸引目标受众,你最好是要根据用户的具体需求来量身定制设计,考虑教育产品可能带来的挑战并分析竞争对手。
下面让我们来讨论一下用户体验设计在学习类应用的开发过程中的重要性以及如何运用一些好的移动应用程序示例来设计学习类app,以此挖掘学习类移动应用设计的潜力和创意。

移动学习平台设计 | by Lukas Rudrof
01
现存学习类应用的类型
目前,教育行业因为疫情扩散而受到严重影响,只有那些认识到在线学习平台的力量的教育人士才有机会成功并得以持续生存下去。学习类应用不仅简化了学生和教师的生活、以便捷的方式满足了教育的需求,而且还带来了大量商机 。 设计教育类应用的棘手之处在于要设计一种能够解决问题、激发人们灵感并吸引人的体验。
在了解有关学习类移动应用程序开发的挑战之前,我们需要了解它们存在的主要原因。学习类的应用种类繁多,有移动百科全书、语言学习app、为教师设计的app、学习特定的app(如绘画)、为儿童设计的app、在线课程app、考试准备app等等,应用尽有。只要存在一项技能或一种知识,就会有专为这种技能或知识设计的app。正是这种多样性,让设计师的工作变得困难。但这并非是不可能的。

Drums Lessons App | by Lina Mielez
02
如何设计移动端学习应用
一个创业公司失败的原因有很多。平庸的内容、无效的盈利策略或是不充分的市场调研都是问题所在。但不仅仅是这样。在教育类应用开发中,应用设计也很重要。其主要理念是设计能让学生参与其中的学习类应用,让学生尽可能多地使用它,并实现他们的目标 。 优秀的用户体验设计可以让你做到这一点,让你的产品从众多开发者未能给予足够重视的的其他应用中脱颖而出。
一款App它可能存在的一些潜在的问题:
不相关
不清楚
太复杂
不合理
费时
令人困惑
不方便
低效率
无聊的
前后矛盾且不能给用户带来价值的
让我们来看看优秀的例子来探讨这每一种可能性和避免它们的方法。

03
基于用户心理的设计
在确定了你要设计的应用类型后,下一步就是研究目标用户和他们的偏好:谁会
使用这个应用、以一种怎么样的方式使用、什么时候使用、他们使用是想要达到什么效果。换句话说,要有什么东西才有可能让用户参与进来?做用户画像和研究类似的应用及其评论可以帮助你做到这一点。
大多数人来说都是相同的,你可以在教育类应用开发过程中使用这些原理来创造一个富有吸引力的产品。例如,对于学习类应用,把它看作是某个人未来的新习惯是很有用的。 为此,你需要设计简单的体验,给予奖励,设计微会话,添加触发点,并发挥FOMO作用(害怕错过)。比如最后一个技巧,各大社交媒体应用都大量使用了它。

教育类移动应用UI套件 | by Nimasha Perera
04
透明化设计
开发教育类应用,另一个关键是要在每一步都添加进度指标。从心理学上来说,人们对于自己在教育道路上走了多远有一个概念是非常重要的,他们需要知道自己现在处于什么位置,未来等待他们的是什么。这些指标可以让学生集中精力,为下一节课做好准备,让他们按时完成课程,给予他们成就感,鼓励他们继续使用这个应用。如果学习过程不行觋,他们可能就会感到失望并停止使用这个应用。
我们需要让用户知道:
他们已经完成了多少?
还有多少课程需要完成?
从他们开始到现在已经过去了多少时间?

Toki - 你的课程 | by NestStrix
05
为教育工作者设计
疫情扩散给教育行业带来的挑战之一是,不仅是大家普遍都在家学习的转变和相关技术的挑战,而且还有教师必须接受他们以前不习惯的教学新方法。这并不是说现代教师不熟悉现在的技术,只是由于一些学校、大学和辅导中心有时还存在惯性,许多教师习惯了传统的教学工具,包括黑板、教科书、图标、图片等。
所以,在你的教育类应用的设计中最好能应用一些教育工作者熟悉的概念和逻辑。这样一来,他们就不会对新的技术感到不知所措,而是能够专注于教学,从新的应用程序的功能中规划出创新的教学策略,并利用它将教学过程数字化和简单化。例如,即使是简单且知名的印象笔记app,它入选了教育工作者认为的最有用的功能列表。它可以让教师用音频、视频、PDF等各种格式的数字化笔记取代那些冗长的印刷笔记。

教师班级和教学大纲管理app | by Henry Kunjumon
06
为合适的年龄设计
教育类应用的挑战之一是,它们所涵盖的用户年龄差距很大——从幼儿到老年人。为了说明这个特点有多重要,我想以Shakuro agency团队所设计的教育应用为例来进行说明。这款Cat’n’Clever app是专门为小孩子设计的。我们使用了明亮的颜色、可爱的动画插图和许多动画来使应用能够让小孩子感到亲切。

Cat’n’Clever app
另一方面,在为成年人设计Proko and CGMA艺术学习平台时,我们的目标是给人一种完全不一样的印象。我们采用了酷炫、简约、专业的设计来强调这些平台的学习方式,并在不给用户造成干扰的情况下以最好的方式给他们呈现内容。

Proko艺术教育平台

CGMA网站设计 | by Shakuro
07
为微型学习设计
传统教育无法适应现代生活已经成为现实。虽然现在有很多网上在线课程方便了人们获取学习资源,但大多数基于传统、有确定的学习时间和地点的学习方法,很难额外融入到已经工作或有其他占据大部分时间的学习活动的人的生活当中。
想象一下现实中大多数人将手机用户教育目的时,最常见的情况可能是他们在行程中进行短暂的学习,类似于他们将手机用于其他类型的活动,例如在通勤时、吃早餐时、堵车等待时查看Facebook消息,换句话说,人们的这些行为都发生在其他行为的空隙之间,他们不太可能花几个小时的时间在手机上勤奋地学习课程。
根据发表在《应用心理学》(Journal of Applied Psychology)杂志上的研究,微型学习在传播知识方面比传统课堂培训的效率高出17%。人们能够选择自己的学习环境、时间和地点是网络学习如此吸引人的原因。因此,理想的方式是改进现有的学习应用程序来适应微型学习的需要。为此,你需要添加小型教学视频、使用抽认卡的学习方式、给人们通过小型培训测试的建议、通过通知、邮件等发送少量信息。

微型学习界面设计 | by Zenith
08
极简设计
在使用基于网站的教育平台时,许多人都喜欢它们能够包含尽可能多的功能,但移动应用上的情况就不一样了,因为屏幕太小,不方便容纳太多功能。这样一来,一个在网站上受到好评的功能在移动应用的情况下就变成了一个缺点。希克定律解释了为什么太多的选择终究是一件坏事。
所以你最好尽量减少你的想法,但同时也不要去除所有功能,要将它们限制为一定数量的必要功能。更少的功能意味着界面更简单、从一节课到另一节课的导航更直接。
在功能的数量和可用性之间取得平衡是很重要的。在今天,极简主义占据了主导地位,所以要利用它来发挥你的优势。

在线学习平台 | by Imran Hossain
09
设计要清晰、方便
无论学习类app设计有多少功能,对于设计师来说都是浅显易懂的,但是对于用户来说(尤其是完全不习惯这个应用的用户),这却是完成无法理解的。所以这就为什么你最好要区分哪些功能和学习任务是必需的,哪些是多余可以暂时搁置的。
你要让你的应用更清晰易用:
向用户提供如何使用你的应用程序的说明;
保持整个应用中所有导航元素的一致性;
确保用户了解课程目标;
将学习任务分成板块。
为移动设备设计一个学习类应用关键是要专注与给用户呈现中关键的功能和内容,不要添加太多可能分散用户追求目标的干扰要素。即便这是为儿童设计的应用。

手机应用-eEducation | by Nas

为UI设计师设计的手机应用概念 | by Tran Mau Tri Tam
10
为高效率设计
每一个设计的最终目标都是给用户提供一种为他们服务的产品,凸显出能帮助用户实现目标和解决用户问题的特点。教育类应用也不例外。
对于在职的专业人士来说,在使用学习类应用时能便捷地获取信息是非常重要的,比如实习生和医生使用的百科全书。否则,即使从用户界面的角度来看这个应用是一流的,但如果这个应用浪费人们的时间,人们也不太可能继续让这个应用留在他们手机里,并且会很快就会去找类似你的应用的竞品。

学习管理应用设计 | 任务管理 | 课程表 | by Rifat Sarkar
11
有游戏体验的设计
很多学生,甚至是成年学生都认为传统的学校教育枯燥无效。尽管教师在但不断探索新的教学方法,但人们普遍认为,如今的学校面临着关于学生学习积极性和参与度的重大问题。即使是在一个咋一看似乎不太适合游戏化方式的情境中,设计师也可以利用游戏化技术使学习类应用变得更加有趣和令人愉快,例如医学学习应用或培训员工遵守安全规则的应用。
大多数学习类应用会利用挑战来增加用户成就感。有些还会添加最优秀学生的个人信息。另一种方式是添加积分功能并提供等级来标志用户的优秀表现。而游戏中的货币可以作为购买额外生命等福利的“支付”方式。
这类教育类应用的例子包括Codecademy Go这个学习编程的应用。学生完成练习就可以获得积分,掌握了特定技能就能获得徽章,应用内还设有学习进度指示。Khan Academy教育应用通过提供技能树(就像RPG电子游戏中的徽章、进度指示和积分)来将学习过程游戏化。

游戏化研究-远程学习软件 | by Everton Curcio Martins
12
基于你的竞争对手进行设计
现在有很多语言学习应用,但为什么那么多人使用多邻国呢?因为它是免费的、能够很方便地在不同设备上使用、有精心设计的用户界面和良好的用户体验、让用户看到他们能激励他们前进的学习进度,所以用户喜欢它。它是同类应用中最知名的,它的受欢迎程度也实至名归。然而,世界上的任何事物都有可改进的空间,包括多邻国。
即使是为已经有很多受欢迎的应用的类别设计应用程序,也是有可能创造出一些与众不同的东西的。你可以从你的竞争对手那里学习(以及用户对产品的评价),分析它们在哪方面成功,哪方面还不够完善。这可以帮助你保持设计的一致性,为你指明前进的方向。

吉他学习应用 | by Max Peschanskiy
13
总结
智能手机不仅仅是让我们生活变得更简单的便利工具,让我们可以随时订票、订餐、联系世界上任何地方的任何人等等。它还是让我们接受和储存信息和知识的媒介。这就是为什么智能手机已经成为当今教学中的一个重要工具。
我就知道你也“在看”

扩展阅读
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参考文章:
作者:Kate Shokurova
译者:太上老菌
原文请戳【阅读原文】
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