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你是想要获得技能、知识、智慧还是学位证?

2021-02-1311 MIN READ原载于微信公众号 ↗

我们有很多的方法来学习设计,但时间却很少 - Willem van Haecht创作的原创绘画《Apelles Campaspe》(二)

大多数学术机构过度关注于特定的设计技能,却忽略了其他重要的专业发展领域。但接受部分教育总比什么都没有要好,这会给年轻设计师带来很大压力促使他们迅速填补这些知识空缺。

如果你给一个人一条鱼,他会今天吃,但如果你教他钓鱼,他就会永远生吃鱼。你还需要教那个人如何煮鱼、如何用部分他捕获的鱼来赚钱、如何保存鱼肉让新鲜的鱼肉能送到不同的市场,以及教他如何成为一个职业渔夫。

我们很容易认为,任何缺失的能力都会随时间推移而轻易获得。毕竟,设计教育是一段充满无限可能的终身旅程,但事实并非总是如此。

年轻的时候,我觉得自己有足够的时间去掌握设计,去学习所有东西,去记住琐碎的细节,去犯尽可能多的错误。 而现在我觉得我们都在和时间赛跑;我们没有注意到这一点,因为我们的专业方向不同。

当一个设计师读到一本书时,他可能会看到一条更好的未来职业道路。另一个人可能会在通勤时看一本书来弥补一些知识空白。还有第三个人可能会看完章节总结,列一个清单,然后再继续阅读。同样是一本书,人们有不同的阅读它的方式与动机。

当我接收一个新学员时,我非常有意识地努力去评估他/她的目标和实现这些目标的最佳途径。有些目标很容易实现和评估,比如学习如何使用一个特定的软件或完成一个技能认证。 而另一些目标似乎需要更多的时间,比如学习如何管理多个大型设计项目。

有时我的学生会感到沮丧。他们要我开门见山,告诉他们从哪里开始。但如果这就是你继续前进所需要的,那我们从一个简单的问题开始吧:

你是想要获得技能、知识、智慧还是仅仅是个学历呢?

01

想培养技能的设计师

设计教育与工艺不可能完全分离,二者之间是有共通之处的。比如,如果学习色彩理论却不在画布上尝试绘画,那就相当于通过看食谱来了解巧克力蛋糕的味道。 我们需要有实际行动, 学习色彩理论需要尝试使用颜料,想了解巧克力蛋糕的味道就需要去吃蛋糕。

学习新技能是新人最关注的地方。作为一个从CorelDraw4就开始使用的人,我可以告诉你,这些令人惊叹的设计工具从未如此强大、直观和易用。这只是一个梦想,不可能所有的软件都是万能的!但是我们拥有免费的、开源的设计工具,而且就在我们身边。如果你想学习新的软件,现在你只需要一个快速的谷歌搜索,去b站和油管观看, 就会有成千上万的免费教程来教你如何掌握新的软件。所以掌握一个技能软件并不足够。

再比如 ,有时网上提供的设计资料感觉像是信息娱乐。“Figma vs Adobe XD”的文章就像猫咪宠物视频一样,我们看完了但似乎并没有得到什么实质性的东西,但网络上依旧充斥着这些文章。或者是某些人的成长历程经验谈,在一些时候,貌似可以鼓励我们,给予我们信心,但是很快这种非实质性的鼓励很快让我们淡忘了,只是会为某些学习性机构增长了一些关注度。

培养技能是需要时间和精力的。这可能看起来很吃力, 但你不需要同时培养每一种能力。 正如李小龙所说:

“我害怕的不是一次踢10000次脚的人,而是练了10000次踢一次腿的人。”

我个人是会害怕这两种人的,特别是如果他们想和我练习那10000次踢腿。

只专注于有市场价值的设计技能固然很好,但是也有局限性。它 们迟早会让你找到工作。不过,你的职业发展仍然取决于你对设计工具的掌握程度,以及寻找到合适的、你的技能能被得到赏识的职业,比如UI设计师,或者P图师。当然如果你在这种情况下生活得很开心,那也没什么不好。


02

寻求知识的设计师

我一生中大部分时间都在收集设计书籍和出版物,就像那个孩子们收集口袋妖怪一样。“一定要把他们全部抓住!”

有些书陪伴了我几十年,还有一些我至今还在后悔把它们送给了好朋友,我不得不跟这些书说一声再见......

遗憾的是,我对这些书的喜爱并不能掩盖一个事实,那就是它们相当多的内容都严重过时了。再过一段时间,这种情况可能也会发生在你身上。你需要对自己的知识进行审核,回顾你在过去几年所学到的、仍然还能帮助我们很多的一切知识。

设计知识是有有效期的,有些我们获得的刚出炉的新信息,可能就已经闻起来有变质的味道了 。有多少“......的10条规则”的设计文章只进行了罗列说明却没有解释它们在什么时候以及为什么适用? 请把这些文章添加书签收藏起来,几年后再去看看其中一些伪原则是如何像牛奶一样变质的。

关于浏览器书签的附加说明:你是否经常使用它们、整理它们、删除不需要的书签?我有一个理论:只有潜在的连环杀手和Mike Pence才会把自己的书签整理得井井有条。(如果你的书签栏很整洁,请不要杀人来证明我是错的,谢谢 。)

有很多过时的信息在实践中仍然是正确的,所以我们不用费心去测试它。在不了解其历史背景、用途和目的以及从这种方法中受益的项目类型的情况下,在设计评审中重复诸如“移动优先”这样引人注意的话是否真的有用呢?

当Luke Wroblewski在2009年撰写《移动优先》时,factor推出的“现代单屏无键盘”的智能手机才问世两年。如果你想看看旧手机的样子,请在Amazon Prime上观看早期的“24”season。

在2010年代初,我们尝试了与设备无关的体验和流畅的布局。最好的方案是旧式的“960网格系统”和12纵队的方式。它看似门槛很低,在那时,你可以拥有任何你想要的颜色的iPhone,只要你想要它是黑色的。

这种"移动优先"十年之久的老办法对于信息密度高、恰好只有5%的用户在手机和平板电脑上使用的现代大型企业软件是否有用?公司是否应该多投入30%的资源来实现它,即使这可能意味着超出预算25万美元并冒着超出产品落地日期的风险?也许是,也许不是。所有这些决策都需要由委员会来审查。

知识也是有期限的。应用概念是至关重要的,即使GPS看起来足够可靠,但地图始终不是领土。你需要知道你的项目的方向,因为盲目地重复记忆中的东西相当于是没有用的。

好了,现在假设你已经学到了很多关于我们现在文章中讨论的“知识”?

如果G. I. Joe的公益广告是正确的 ,"知道是成功的一半",那么你将需要找到另一半。这另一半也许是大规模杀伤性武器,但最有可能的是智慧。


03

寻求智慧的设计师

我很乐意教给我的学生我在大学里学到的东西。 设计是一个充满美感、一致性和快乐的孤立微观世界。 优秀设计的民主化是最大的价值,消除用户错误是可以实现的目标,我们绝不能出卖自己的原则。如果你设计了一些标志性的东西,那么你就会成为一个传奇。

遗憾的是,一旦我们把这些想法与产品和开发的现实情况结合起来,我们的最终原则就会遭遇妥协、谈判和讨价还价......那也没关系!因为不考虑实际情况的设计是不存在的。

理想是一个正在进行中的工作。 有经验的用户体验设计师的标志是,能够证明你的设计是合理的,能够协调利益相关者的工作,并在不牺牲(太多)用户需求的情况下按时完成任务,找到替代解决方案。优秀的设计必须考虑到用户和赞助商的利益,而不是无视他们的利益。

智慧听起来和知识差不多,但实际上,它们在我的脑海里恰恰相反。我在获得设计硕士学位后,才终于习惯了“我不知道”和“这得看情况”这样的说法。把测试和实验作为一种决策方法会给我省去很多麻烦。

人们很容易相信设计是一套永远适用的规则和原则,但明智的做法是承认任何规则总会有例外。除非你找到了那个规则的例外,而这个例外恰恰是例外中的例外。不管怎么说,总有一点是对的,好的判断力压倒总是会战胜好的记忆力的。

如果你正开始你的设计之旅并想要脱颖而出,那么就请专注于智慧而不是技能和知识,这是一条让你少走弯路的路,你会更加明确你需要掌握的技能和知识。


04

想要获得证书的设计师

我相信你一定听过这个:

如果一棵树倒在森林里,周围没有人听到,那它发出声音了吗?

而设计教育等同于:

如果一个学生学过设计思维,却没有文凭来证明,那他真的学过吗?

归根结底就是你要能证明自己有技术、知识和智慧。大多数情况下,企业的传统评估方式是通过你的简历上的教育经历和工作经验来进行评估。

设计教育正在朝着两个截然相反的方向发展。听到新的设计思维博士参与到六个月的用户体验新手训练营,真是太棒了。我们需要对设计过程有更深的理解,我们需要更多的设计师尽快融入市场。用户体验的世界足够大,设计思维博士和用户体验设计新手并不互斥。你所走的部分道路取决于现有的选择,用你现有的资源做到最好。

我最近看到的是越来越大的“工作准备”压力。在理论上讲,这听起来很奇妙,但要定义从学校毕业就开始在机构、工作室、家里工作或成为自由职业者的人他们工作需要什么是很难的。

我相信有些机构会给你提供你开始进行专业设计所需的技能。不过,我对年轻设计师的 总体建议还是要仔细考虑各种选择,分析其中有多少是事实,有多少是营销手段。

不用害怕你最害怕的事情会成为你获得证书的主要动机。例如:我想学习如何使用Google Analytics以一个SEO认证,从而找到一份工作,找到工作我就可以支付房租,这样我最终不会流落街头。那你就很快能得到提升了。

我知道我很容易注意力只放在积极的一面上,因为这关系到的不是我的未来,但绝望和学习是不能互补的。在许多国家,这种需求是真实存在的;你的余生是拥有一个美好的经济未来还是要在经济上挣扎一辈子, 这两者之间的差距可能取决于你在一次考试中做错了一道题。但是,想得太多你就很难前进了。不要把一次考试当成人生的审判官,不至于。

我只能梦想这样一个未来: 一个人的潜力是由激情、价值和毅力来衡量的。现在,如果你觉得自己的正规教育和经验有所欠缺,那就要靠创造机会来证明你自己目前的才华、能力和潜力。不要让一张纸限制了你的命运。

所以一个好的设计教育,不仅仅要帮助学生获得一个好的录取通知书,同时还要培养学生的技能、知识、智慧,以及社会责任感。


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作者:Luis Berumen Castro

译者:太上老菌

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