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别只看名气!交大设计真正的优势藏在这里

2026-01-2526 MIN READ原载于微信公众号 ↗

作为 QS 榜单中长期稳定位列全球前 50 的高校之一,上海交通大学设计学依托学校强大的综合实力,在国内始终位于第一梯队,与清华、北大、复旦等院校并列顶尖阵营。在 2024 年泰晤士中国学科评级中,设计相关学科获评 A+(最高等级),工业设计专业在软科排名中也稳居全国领先。学生团队多年在红点奖、iF 奖等国际顶级设计奖项中屡获佳绩,显示出极强的学科影响力与人才培养实力。

在升学选择中,不少同学会在“同济 vs 交大”之间纠结。整体来看,同济的设计更偏向创意表达与人机交互研究,学术氛围更浓;而交大则在产学研协同、跨学科项目和成果落地方面优势明显,更强调设计的工程转化与商业价值。这也使交大成为许多希望提升实践能力、参与真实项目、走向产业端的设计学生的重要目标院校之一。

#01

夏令营流程解析—

对于想要进入交大设计学院的学生来说,主要有两种途径:一是通过考研进入设计相关专业,二是通过推免保研提前锁定机会。

而夏令营作为保研过程的关键环节,备受关注。今年交大设计专业共有72人入营,并且全员获得优营名额,但需要特别提醒的是,优营并不等于“铁offer”。最终能够拿到正式 offer 的大约只有前 50% 左右,这意味着“入营”和“优营”是参与这次选拔的入场券,想要稳妥上岸,目标不是“优营”,而是尽可能进入高位优营区间。

交大设计学院的夏令营通常在7月份举行,今年为7月14日至7月17日,整体流程高度紧凑,大家关注的核心环节主要是工作坊+夏令营这两部分。

夏令营安排

工作坊环节往往是整个夏令营的核心压力来源。一般的流程为现场发布统一命题,五人一组临时组队,在两到三天内完成一个完整的设计项目方案,并且浙大的考核更加偏向于技术与设计的结合。输出成果要求覆盖前期调研、问题洞察、设计策略、产品建模与渲染、展板,以及最终的 PPT 汇报和视频呈现。短时间内高强度、多维度的产出,对学生的协作能力、设计能力和项目统筹能力都是极具挑战的考验。面试环节则是以中英文混合的专业问答为主,时间通常为20分钟,同学们需要提前准备完整的自我介绍 PPT。

在作品集准备方面,除了紧密结合当下智能设计、交互设计、AIGC 等前沿趋势外,还需要有针对性地贴合交大设计学院的学术取向与导师研究方向,例如医疗健康设计、人机交互、智能产品与服务系统等方向。老师关注的并不仅仅是视觉表现力,而是作品背后的设计思维深度与研究能力:是否具备系统性的问题定义能力、扎实的用户研究方法、逻辑清晰的需求转译能力,以及从概念到原型的完整推演过程。

同时,作品体现跨学科意识也是重要的加分项,比如将设计与工程技术、人工智能、医学或社会问题相结合,展现你在复杂真实问题中构建设计方案的能力。这类“有研究深度、有技术理解、有真实场景落地潜力”的作品,更容易在交大设计的筛选体系中脱颖而出。

往年上海交大保研上岸经验

#02

设计学院研究生项目全景解读

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设计学院目前开设有五个研究生项目,各具特色、各有侧重。其中,设计学项目更偏向理论与方法论导向,强调设计史论、设计方法、设计研究与跨学科思维训练。IIDE(国际工业设计工程)项目更聚焦于智能产品、人机交互、智能产品服务系统等方向。而今年新设立的Mod项目,则分为产品设计、视觉传达和可持续设计三个方向,强调设计的多元性与前瞻性。

设计学院设计系专业

085500机械(IIDE)专业型硕士

2020年9月,为了服务国家创新驱动发展战略,服务上海具有全球影响力的科技创新中心和“设计之都”建设,提升我国创新设计能力,依托上海交通大学国际化办学优势和特色,上海交通大学设计学院首次开办IIDE国际工业设计工程专业硕士项目。

2025年,IIDE项目将进行改革,在过往发展的经验上汲取经验,优化设置,以更优质的课程设计、师资建设和更合理的人才培养方式着重培养具有国际视野的工业设计工程高级专业人才。

IIDE项目将集中于以下三个方向:

① 智能设计 Intelligent Design

智能设计方向致力于将人工智能与人类创造力的融合推向前沿,以大信息、大健康、大海洋、大零号湾学校战略目标为响应,通过人机协同、算法创新和跨学科研究,培养学生在智能交互、生成式设计、体验优化等领域的专业能力。

智能设计方向不仅注重学术性的深入研究,更强调科技创新的实践应用,旨在解决复杂设计问题,推动设计领域的科技发展,为社会进步与产业升级提供具有前瞻性和创新性的解决方案,培养能够引领未来设计与科技融合发展的变革者。

② 交互设计 Interaction Design

我们日常生活日益陷入于一个数字化的泛在的网络中,在这个网络中人与人,人与机器超越时空约束而互动,从而带来复杂性,和无限的可能。交互设计专注于响应式的信息物理系统的用户界面、用户体验的优化,创造和实验泛在智能时代令人愉悦的生活样式。交互设计研究交互界面如何塑造和改变用户的行为和认知,用户行为和认知如何启发交互设计,新的设计如何嵌入既有的文化上下文。

相关课程包括:可触界面、物联网产品设计、游戏设计、网页UI设计、原型和用户测试、人机工程学等等。交互设计不仅为了效率和易用性,更提供快乐和有趣。

③ 设计管理 Design Management

设计管理主要从事由设计所引发的设计政策、设计策略和产品策略三个层次和面向的研究,致力于在国家、产业与社会三元互动的框架内对设计的策略性管理开展研究与探索。具体而言,本方向以研究和探索设计与管理之间的相互关系,实现设计的最大效用及最终创造多元价值为目标,从技术、商业与文化的视角对设计与经济发展、设计与数智转型、设计与商业决策、设计与组织创新、设计与项目管理等重点问题进行研究。

近年来聚焦的研究方向包括国家创新系统与设计政策、设计趋势与流行色、可持续设计策略、服务创新策略和设计系统智能化等几个方面。

学校按照全国研究生招生计划招收的硕士生均需缴纳学费。学费是16万元/期,培养学制为2.5年,可申请提前毕业。具体收费标准校财计处网(www.jdcw.sjtu.edu.cn)上的学费公示为准。项目采用全日制学习、导师制培养模式、新生入学后两周内经师生互选确定导师。

更多IIDE专业最新介绍,可跳转至学院官网查看——

点击图片,即可跳转至IIDE专业官方介绍

MoD (Iternational)专业型硕士

该项目延续了交大设计注重设计学与智能制造、大数据、人工智能等工科领域的交叉融合的特色,也与交大设计学科一贯的"设计+"发展战略相契合。从项目介绍可以看到,所突出的关键词简直都是踩在了当今科技与设计界的最前沿热点上。

“人工智能”、“虚拟现实”、“高科技实体产品设计”、“新时代视觉设计创作”、“全球可持续发展”......这些关键词集中在一个专业,主打一个为“前沿创新产业”培养第一批高水平从业人员。

MoD(International) 项目介绍

上海拥有全球科创中心和“设计之都”的区位优势,MoD专业也是围绕全球设计前沿与创新驱动发展战略,致力于培养具备跨文化、跨领域国际视野,融合科学与艺术,汇通技术与人文的卓越型设计英才,官网也是给出了四大办学特色——国际化、重实践、跨合作、多展演。

MoD(International) 项目办学特色

从办学特色上看,MoD项目与IIDE项目还是有诸多相似之处,同样是国际化教学模式、校企合作资源丰富。值得关注是,MoD突出强调了“师徒制”的实践化教学,实践学分比重高达75%,并且鼓励学生在国际平台展示设计成果。读完官方介绍,相信很多热爱设计的同学已经很难抑制住自己前往就读,施展才华的渴望了。

那么,MoD项目适合哪些同学申报呢?官网介绍了目前项目设立有三大研究方向:产品设计、视觉设计、可持续设计。就专业匹配度上,适合具有这三类相关学科专业能力的同学申请。(具体的招生细节可以关注官方的招生宣讲安排)

① 产品设计 Product Design(非传统的工业产品设计)

产品设计方向重点围绕实体产品设计,包括智能硬件、未来交通工具、穿戴设备、医疗器械、智能家居、新型仪器设备等的创新设计与研发制造。

可穿戴便携式外骨骼设计

Portable exoskeleton design

智能理疗机器人

Intelligent Physical Therapy Robot

智慧出行  Smart transportation

月球车  Moon buggy

智能穿戴设备   Smart wearable devices

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② 视觉设计 Visual Design(Design&Communication)

视觉设计方向旨在融合视觉艺术与人工智能技术,利用生成式大模型算法,在游戏、动画、平面视觉、交互界面等视觉设计领域进行创作。

游戏设计(游戏《汉字修复师》,获2024德国iF奖

Game design (game "Chinese Character Repairer",

winner of the 2024 German iF Award

游戏设计(游戏《汉字实验室》,获2024德国iF奖

Game design(Game "Hanzi Lab",

winner of the 2024 German iF Award

品牌形象设计

第18届威尼斯国际建筑双年展LOGO设计

Brand Identity Design

LOGO Design for the 18th International Architecture Biennale

海报设计

北京冬奥会、冬残奥会宣传海报设计征集活动入围方案

Poster Design (Finalists of the Beijing Winter Olympic and Paralympic Games Poster Design Call for Proposals)

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③ 可持续设计 Sustainable Design

可持续设计方向秉承人与环境协同发展的理念,针对地域空间、公共空间、人居空间等进行未来空间领域的创新设计,旨在解决全球可持续发展方面的议题。

光文化体验  Optical Culture Experience

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学园也收到很多同学有关保研专业的咨询问题——设计专业的硕士和本科有哪些不同?顶尖院校对学生的能力有哪些更高的要求?

其实从上交新开始的MoD专业可以很直接地感受到,MoD开设的专业,虽然是“传统的”学科名称,但并不只学习传统的设计专业知识技能,包含了更多的学科维度——比如产品设计专业,并不局限于单纯的造型设计,同时结合了可穿戴设备、智能硬件等技术的创新,探索的项目也在“高新技术”密集的医疗、交通出行等行业。

视觉设计方向,也是“科技要素”密集,结合了前沿的人工智能技术探索生成式AI的创新可能,项目形式也不仅是视觉动画界面,也有游戏、交互类、可视化等方向,需要学生在专业设计技能扎实的基础上,同时具备多学科技能与应用创新能力。

学园往届保研交大作品集项目

机器学习技术+可视化表达结合

除了专业本身的特色培养模式,MoD项目也享有上交强大的国际化办学教育资源。设计学院与美国哈佛大学、麻省理工学院、密西根大学、意大利米兰理工大学、新加坡国立大学等国际知名高校均有合作。看重国际交流学习的同学,MoD项目也能让你拥有走向世界舞台学习的机会。

MoD(International) 项目办学优势

目前MoD项目公示的学费是16万元/期,培养学制为2.5年,可申请提前毕业。项目采用全日制学习、导师制培养模式、新生入学后两周内经师生互选确定导师, 和IIDE的培养模式基本一致。

140300设计学|学术型硕士

该硕士点主要培养具有较高的专业理论素养和扎实的实践能力的设计学高级专门人才,能开展具有较高学术意义或实用价值的设计与艺术工作,并有较强的创新能力和成果。本硕士点重视设计学与技术科学、管理科学、人文艺术、社会科学研究之间的整合。以设计思维方法和理论为核心。涉及人、社会和技术等多个方面的知识基础,注重交叉型人才培养。

本项目采用全日制学习、导师制培养模式、新生入学后两周内经师生互选确定导师。设计学硕士培养学制为2.5年,可延长年限一般不超过1年。

140300设计学|学术型博士

学院官方展示了设计学博士学位的培养目标:该学位获得者应能系统性地掌握本学科坚实宽广的基础理论知识,深入了解设计学科的进展、动向和最新发展前沿;具有独立从事科学研究及设计创新的能力,并在设计学领域取得理论或实践上的创造性研究成果;能熟练阅读本专业的外文资料,具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力;能胜任高等院校教学、科学研究、产品开发或设计管理等工作;具备全面的设计学高端人才的素养。

本专业博士点重视设计学与科学、技术、艺术、人文、商业与管理之间的整合,以设计思维训练为核心,培养研究型、复合型设计驱动创新人才。

学术成果要求

该项目采用全日制学习、导师制培养模式。普通博士生(含硕博连读生取得博士生学籍后)的基本学习年限为 4 年;直博生的基本学习年限为 5 年.非定向的普通博士生最长学习年限(含休学)不超过 6 年,直博生、定向的普通博士生、非全日制博士生最长学习年限(含休学)不超过 7 年。

学位论文要求

直博及硕博连读学生,总学分≥40。普通博士生,总学分≥16。硕转博学生博士阶段的课程学分不少于 10 学分。除了全部修读学校公共课、专业基础课之外,各方向(跟导师)还应修读指定的专业前沿课,其他方向的专业前沿课可以作为专业选修课修读。专业课程学习原则上要求在 1.5 年内完成。

专业课程设置

#03

产学研合作提前赢在未来职场

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交大设计学院一直致力于推动产学研教育模式,特别是在设计教育和行业需求对接方面。从课程设计、研究生培养到科研项目,学校不断把实践作为核心,紧跟国家战略,响应市场需求,探索更加灵活的校企合作模式。

通过与企业的合作,学校为学生提供了真实的实践机会,也帮助企业开展前沿研究。得益于交大在多学科交叉方面的优势,这种合作不仅推动了创新设计的实施,还使学生能在实际场景中解决问题,培养更具创新性的解决方案。

在交互设计、智能驾驶、游戏设计等多个方向,交大与业界有着广泛的校企合作,提供了更多融合技术与设计的机会,推动了跨学科的协作创新。

① 医疗场景中的用户体验与服务创新

在韩挺、谈欣洋等教师组成的教学团队带领下,研究生课程《用户体验与服务价值》与复旦大学附属肿瘤医院展开深度合作,将课堂直接延伸至真实医疗场景,围绕“淋巴水肿患者肢体测量”“鼻咽癌患者口鼻训练”“皮肤毒性反应识别”“胰腺癌患者术后饮食管理”四项临床痛点开展系统性探索与产品化开发,形成了“医学需求—设计转译—技术实现—临床反馈”的完整创新链条。

OpenCare鼻咽癌患者口鼻训练项目

胰腺癌肿瘤患者术后营养支持精准化管理系统

淋巴水肿患者肢体测量

“皮肤探”皮肤毒性反应识别

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课程以医院真实工作流程为起点,通过医护人员自由讨论、小组方案汇报、专家联合点评等形式推进项目进展。学生在医院临床团队指导下,深入病房、诊疗与康复场景,从用户体验出发,将计算机视觉、人工智能、交互设计等技术引入医疗场景。课程产出成果在结课展览中集中呈现,医护人员现场体验并给予专业反馈,真正实现了“从需求中来,到应用中去”。

② 智能驾驶与未来出行空间设计

“2035新应用场景下的汽车空间”课题是上海交通大学设计学院与上汽设计联合开展的创新课程,旨在探索未来高阶自动驾驶技术带来的全新出行体验与汽车空间设计机会。课程围绕2035年的城市变迁与行业发展,设计了未来出行场景中可能出现的新空间和新交互方式。

通过深入分析数字游民、自然探索、宠物出行等多样化需求,学生小组展示了各自的创意设计方案,从“数字游民”到“宇宙观星”、“宠物互动”再到“人与自然融合”的浪漫构想,涵盖了未来出行的多元化需求。

NOMADA

作者: 古丽斯米热 徐之淇 张琬莹 曹博琛 孙照宇!ImageSTAR WALKIN 作者: 魏莱 陈姝汀 肖成君 杨通瑞 张佳运!ImageNEKOLINK 作者: 邱逸桐 邓则灵 王俊弘 李昕玥 王金明!ImageECHO 作者: 马尧勇 杜佳 许灿 杨雄杰 郑艺颖

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③ 数字疗法与游戏化体验设计

《创新设计思维》课程是上海交通大学设计学院、网易雷火UX用户体验中心、以及上海交通大学医学院附属第九人民医院麻醉科三方联合开设的跨学科课程,旨在探索数字疗法与游戏化设计在围术期康复中的创新应用。课程通过真实的临床问题引导学生,围绕术期康复的关键议题,如术后血栓预防、认知障碍评估、疼痛管理等,设计了多个数字疗法项目,结合麻醉科、UX设计和医工融合的视角,推动设计思维在医疗场景中的实际应用。通过深入的医院调研与跨学科协作,学生们不仅学习到如何将游戏化元素与医学需求结合,还能够开发出具有临床潜力的数字化原型,推动未来医疗服务的创新与发展。

作者:王宇轩  刘傲雪  刘天心  厉梦婷  张力胜  朱悦嘉!Image熊猫合合·PAIN GONE作者:刘雨欣  冉艺涵  张若彤  滕嘉祺  杨雨晨!图片幻森之旅作者:GAN SI HUA  Nozima Aslidinova  丁仪珺  李晓玥  王培

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#04

部分导师介绍—

顾振宇

设计系教授

博士生导师交互设计研究所所长!Image

#交互设计

#设计计算

#实验美学

顾振宇老师是上海交通大学设计系教授、博士生导师,现任交互设计研究所所长。他的研究方向涵盖交互设计、设计计算以及实验美学,已在设计计算和人机交互领域的国际学术期刊和会议上发表了超过50篇论文。他提出的一系列数据驱动的体验优化方法在产品优化与迭代中得到了广泛应用。

交互设计领域的研究聚焦于人与技术的互动,尤其是在 跨模态交互、 智能产品与系统、以及 社区干预技术 等方面。他的研究不仅仅限于传统的界面设计,还深入探讨了 情感化设计 和 社会技术系统。《 基于冥想的脑绘通过建立脑机接口促进外语记忆》项目开发了一个结合冥想和脑画的互动应用,旨在通过冥想和脑机接口技术帮助用户提升外语记忆力。参与者通过冥想练习和创作脑画来增强专注力和记忆力,特别是在外语单词的学习上。

Writing-with-joystick——基于游戏摇杆的文本输入方法

设计计算方向主要是利用数据和智能技术来帮助设计。它通过分析大量用户行为数据,找出用户的需求规律、使用习惯以及在使用过程中可能遇到的问题。然后把这些发现用在产品设计上,让设计不仅凭经验和感觉,而是有数据支持、更加科学,从而改善用户体验和推动产品创新。

一个设计生成系统,采用生成对抗网络(GAN)。原始数据来自网上区块链虚拟宠物游戏项目以太猫和莱茨狗,通过爬虫获取,在数千个初始样本基础上,通过编码后再生,可以在很短时间内产生数十万个新的猫狗杂交方案。

在实验美学领域,顾振宇教授结合心理学和数据分析方法,探索了 人类感知与情感体验 的规律和机制。他的研究探讨了 视觉与听觉的多模态感知 对决策过程的影响。《工业5.0应用中的认知工作负载分类:基于脑电图的双向门控网络方法》项目通过脑电图(EEG)和人工智能技术,研究如何在工业5.0中管理认知负荷。通过结合LSTM和GRU模型,实时分类认知负荷,帮助操作员提高工作效率。

《工业5.0应用中的认知工作负载分类:基于脑电图的双向门控网络方法》

韩挺

上海交通大学设计学院副院长

教授,博士生导师

#设计战略和设计规划

#工业设计和体验设计

#交互设计

韩挺教授的研究方向主要包括医疗健康设计、智能产品设计与服务系统、行为医学、人工智能与人机交互等领域,尤其注重跨学科的结合和实际应用。除此之外还致力于基于计算机视觉和人工智能的用户行为识别、医疗训练和记忆恢复等方向。

韩挺老师指导的项目——Whisper ,通过用户的自然动作即时理解并记录,无需额外点击或反馈,极大简化了健康管理的操作流程。与传统的用药提醒依赖通知和手动确认不同,Whisper 通过主动感知用户的节律,自动嵌入日常生活中,让记录与提醒更加无缝、自然。它将 Apple Watch 从简单的提醒工具转变为一个理解用户需求的智能伴侣,为用户带来更加流畅、可信赖的健康管理体验。

以下视频来源于

交大设计

(此处为视频,请在原文中观看)

Whisper

韩廷教授团队开发的《遂川·四季印象》AI × 设计赋能乡村振兴项目,在第十九届“挑战杯”中国青年科技创新“揭榜挂帅”擂台赛(人工智能领域)中荣获擂主。项目以“AI 技术助力乡村振兴”为核心命题,围绕遂川文旅形象升级展开系统性创新探索。

《遂川·四季印象》

融合人工智能与设计学背景,深入遂川县开展实地调研,通过走访自然景观与文化场域,提炼出“自在遂川,四季如诗”的核心概念。项目以“神农尝百草,神犬化狗牯”为文化原型,创造了“茶犬遂遂”IP形象,并构建了以“四季”为主线的完整叙事体系,将自然景观、节庆文化与文旅资源系统串联,形成可持续传播的在地文化IP。

《遂川·四季印象》

谈欣洋

上海交通大学设计学院博士生导师、副教授

#智能医疗器械研发

#人机交互设计

谈欣洋老师专注于智能医疗器械设计研发、穿戴设备人机交互设计、康复辅具智能传感与驱动等方向。他的研究致力于解决运动功能障碍患者的临床需求,尤其是在智能穿戴系统和外骨骼系统的开发上,已有多个研究成果应用于国内外临床治疗与康复,如帕金森患者行走辅助设备、脑卒中患者足下垂电刺激设备等。

ScolioDetect 是由谈欣洋老师团队设计的一款面向青少年的智能可穿戴脊柱侧弯检测设备,项目入选 2025 年戴森设计大奖国际总决赛全球 20 强。项目聚焦青少年脊柱健康这一高发公共健康问题,针对传统筛查方式依赖经验、影像检测存在辐射风险且难以普及的现实痛点,提出了一套安全、高效、可规模化应用的智能筛查方案。产品采用无辐射、非侵入式设计,安全便捷,适合在学校、社区和医院进行大规模筛查。设备操作简单,无需专业医生即可使用,帮助更早发现脊柱问题,让青少年筛查像测身高体重一样方便。

设计方案展示

刘博

上海交通大学设计学院副教授

#儿童教育产品设计

#互动游戏设计

刘博老师的研究方向主要集中在儿童教育产品设计、互动故事设计和互动游戏设计等领域。是美国洛杉矶BiBoBoxStudio联合创始人,ADC(纽约艺术指导协会)会员。作品多次在国内外设计大赛中获奖,其中包括WWDC美国苹果年度设计大奖(中国地区唯一获得)、3次德国红点best of the best奖、纽约ADC年度设计金奖、韩国K-Design金奖等世界顶级奖项。

作为项目负责人完成的商业设计包括:威马汽车智能WeShow仪表主题项目、成都融创乐园星际俱乐部沉浸互动电影、福建平潭海洋公园地幕互动电影、杭州极地馆互动游戏互动电影、常州环球动漫嬉戏谷12神像造型设计、山东广饶兵圣天下主题公园游乐设备包装、辽宁本溪博物馆互动电影等项目。


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