互联网+创新设计（IID）、互动媒体设计与技术（IMDT）一直都是清华大学深圳国际研究生院关注度非常高的两个专业方向，相信关注朝菌学园的同学们对这两个专业也很熟悉。这两个专业在考试内容上完全一致，专业课考试均为843互联网+创新设计专业基础综合。
除此之外，未来科技与产业项目、数据科学交叉学科同样使用843作为专业课考试科目。也就是说，在前期备考阶段，如果同学们考虑这四个专业方向，但还没有确定要考哪个，可以围绕843先展开系统复习，再结合自己的兴趣方向、招生人数以及录取分数线等情况，确定最终的报考专业。
843作为这四大方向的“公共科目”，考试内容具有鲜明的跨学科特色。整个考试内容由 信息技术 和 创新设计 两大模块组成，既考察计算机与数学基础，也考察设计理论、创新思维以及设计表达能力。
这种考试模式对于不同背景的同学来说都存在一定挑战。设计背景的同学往往没有系统学习过信息技术相关课程，而技术背景的同学又普遍缺乏设计理论与创新设计基础。如何兼顾两部分内容，在有限的备考时间内建立完整的知识体系，往往是843备考过程中最大的难点。
这篇文章将结合843互联网+创新设计专业基础综合的考试内容、命题特点以及各模块的复习重点，为大家系统梳理843的考试结构，并分享相应的备考方法，希望能够帮助大家更高效地开展复习。
01
843考试内容解析
互联网+创新设计
专业基础综合
首先，大家要对843互联网+创新设计专业基础综合的整体考试结构有一个清晰的认识。
843主要由 信息技术类 与 创新设计类 两大模块构成。其中，信息技术类约占总分的三分之二，重点考察数理基础、计算机硬件基础、数据结构等内容，整体偏向技术底层能力的理解与应用；创新设计类则更关注设计概念与方法的理解，尤其强调将设计思维与工程思维有机结合，形成系统性问题分析与解决能力。
843 互联网+创新设计专业基础综合 招生简章
在题型设置上，843覆盖范围较广，通常包括填空题、判断题、选择题、名词解释、计算题、简答题、案例分析题以及手绘题等多种形式，整体考察目标并不在于单一知识点的记忆，而是测试考生对信息技术与创新设计相关基础概念、基本理论的综合掌握与实际运用能力。
信息技术部分
▶数字结构
数据结构是843信息技术部分中最重要、也是分值最高的模块，一般占40分左右，是整个专业课复习过程中需要重点突破的一部分。
从考试内容来看，数据结构主要考察基本概念、线性与非线性结构、查找与排序等知识。这一部分最大的特点就是 涉及算法。很多同学之所以觉得这一部分难，并不是因为知识点特别多，而是需要理解算法思想，还要能够看懂甚至运用C语言实现相关算法，所以刚开始学的时候比较容易卡住。
从历年真题来看，数据结构几乎覆盖了所有小题题型，选择题、填空题、判断题都会涉及，甚至还考过名词解释。除此之外，一般还会设置两道算法相关的大题。所以这一部分既是复习重点，也是整个843最值得投入时间的模块之一。
▶数理基础
数理基础主要包括 概率论、数理统计基本概念和线性代数 三个部分。相比数据结构，这一部分的知识体系更加清晰，只要把基础知识掌握扎实，再配合一定量的习题练习，大部分同学都能够取得不错的分数，甚至可以拿到满分。
概率论
概率论在整个试卷中一般占20分左右。题型通常是选择题、填空题，再加上一道计算大题，所以不仅要掌握基本概念，也要具备一定的计算能力。复习的时候需要重点关注随机事件与概率、常见随机变量及其分布、随机变量的数字特征等内容，这些都是历年考试中经常出现的知识点。
数理统计基本概念
数理统计基本概念这一部分整体难度不高，更多是在考察大家对基础概念的理解。考试中一般会出现在是非判断题里，例如判断样本、总体、统计量等概念的判断。
线性代数
线性代数是新增去年新增的考试内容，在去年的考试中整体难度相对中等，分值占20分左右。题型与概率论比较类似，同样是选择题、填空题，再加上一道计算大题。从目前的考试情况来看，考察内容还是以基础知识为主，同学们重点掌握参考书中的核心知识点以及课后习题即可。
▶计算机硬件基础
计算机硬件基础部分约占20分左右。考试内容主要围绕计算机基础知识展开，包括数字系统（二进制、八进制、十六进制）、数字与字符的表示及编码方式，以及计算机硬件组成等内容。
与数据结构相比，这一部分更偏重对基础概念的理解，因此整体以选择题、填空题、判断题等小题进行考察，大题出现的概率相对较低。不过，一旦以大题形式进行考察，综合性会明显增强，对于大多数同学来说难度也会相对较高。
创新设计
创新设计部分总分为50分，题型包括名词解释、简答题、案例分析题以及手绘题。我们可以将这一部分可以拆分成综合问答以及设计手绘两个部分来分析。
▶综合问答
综合问答部分主要包括 名词解释、简答题和案例分析题，整体分值约30分。这部分的考察范围比较广，涉及产品设计、游戏设计、创新思维等多个方面，同时题目开放性也比较强，更注重考查大家对设计问题的理解和分析能力。
例如，曾经有一道辨析题围绕产品思维展开，要求考生判断“用户至上是否意味着需要满足用户所有需求”这一说法是否正确。
相比客观题，这部分没有标准答案，比较考验大家的知识积累、思维深度以及逻辑表达能力。对于大多数同学来说，这部分想拿到特别高的分数并不容易，但只要回答有逻辑、有依据，一般也不会出现特别低的分数。
▶设计手绘
设计手绘部分近年来已经形成了比较稳定的命题风格，一般都会要求同学们设计一个数字产品或数字服务，去解决某一个实际问题。
从近几年的题目来看，命题越来越注重 社会热点与设计实践相结合。例如围绕“乡村振兴”“污染防治”等社会议题展开，同时融入“智能体技术”等前沿概念，不仅考查大家发现问题、分析问题和解决问题的能力，也关注大家是否能够将新技术融入设计方案之中。
考试形式也相对固定，需要完成一张 20×20cm 的设计图示，并配合约 300字 的设计说明，对整个设计方案进行阐述。
02
843信息技术部分备考攻略
互联网+创新设计
专业基础综合
对于很多同学来说，信息技术部分往往是843备考过程中压力最大的一部分。不过，信息技术部分的知识体系相对明确，只要掌握各个模块的复习重点，再配合大量练习，成绩是比较容易提升的。
▶数字结构
数据结构 一定要作为整个信息技术部分的复习重点来看待。除了学习数据结构本身之外，也建议大家补充一些C语言相关知识。无论是链表、树、图，还是各种排序与查找算法，都需要借助C语言进行理解和实现。如果看不懂代码、写不出代码，这部分的学习就会比较吃力，后续的大题也很难拿到理想的分数。
另外，还有一点很多同学容易忽略，就是 一定要多动笔。数据结构不是看看代码、看看答案就算掌握了，建议大家平时就按照考试的形式，在纸上把算法一步一步写出来。很多时候觉得自己"会了"，真正拿起笔才会发现还有不少细节没有理解清楚。只有坚持动手练习，考试时写算法、分析算法思路才会更加熟练。
▶数理基础
概率论、数理统计基本概念和线性代数 这三部分的复习，则建议大家以参考书为主。843这部分的考试难度与参考书课后习题的难度比较接近，因此不要只停留在看知识点，更要认真完成课后习题，把每一道题真正理解透彻。很多同学容易忽略课后习题，但实际上，这些习题对于理解考试思路和掌握计算方法都非常有帮助。
▶计算机硬件基础
计算机硬件基础 整体更偏向基础概念的理解，建议大家在梳理知识点的同时，结合真题一起复习，了解常见考点通常会以什么形式出现，做到对重点内容心中有数。
除此之外，整个的复习过程中，一定要重视 真题。很多同学觉得真题只是用来检测自己会不会做题，其实真题更重要的价值，在于帮助大家熟悉843的命题思路。通过整理历年真题，你会发现哪些知识点属于高频考点，哪些题型会反复出现，也能逐渐把握命题人的出题风格。
同时，也不要把自己的复习范围完全局限在考纲上。虽然前面介绍了各个模块的重点内容，但并不意味着没有提到的知识就一定不会考。真正的考试范围往往比考纲更加灵活，例如虽然26年的考纲中已经取消了计算机网络相关内容，但在实际考试中仍然出现了相关题目。因此，建议在掌握考纲内容的基础上适当进行拓展，而不是机械地照着考纲复习。
最后，还想提醒大家一点，信息技术部分不仅考察大家 会不会做，同样也考察 能不能做得又快又准。考试中客观题和计算题占比较高，如果平时只是把题做对，而没有刻意训练做题速度，真正到了考场上很容易出现时间不够、题目做不完的情况。因此，后期一定要通过大量练习，不断提高自己的正确率和做题速度，把知识真正转化为考试中的得分能力。
如果同学们希望更加系统、高效地完成843备考，也可以报名朝菌学园843互联网+创新设计专业基础综合全程班。课程围绕843的考试结构与命题特点进行系统设计，覆盖信息技术类与创新设计类两大模块，帮助大家梳理重点知识、建立完整的知识框架，并结合历年真题掌握各类题型的答题思路。全程A班系统覆盖信息技术与创新设计两大模块，适合希望全面备考843的同学。
目前，843暑期班即将正式开课。暑期阶段也是建立知识体系、完成第一轮系统复习的关键时期，现在报名暑期班，还可享受暑期班与冲刺班联报优惠。感兴趣的同学可以扫描下方二维码添加教务老师微信，了解课程安排、优惠政策以及更多课程详情。
03
843创新设计部分备考攻略
互联网+创新设计
专业基础综合
▶综合问答
相比信息技术部分，创新设计部分的综合问答最大的特点就是 考察范围广。很多同学刚开始复习的时候都会有一种感觉："什么都可能考，但又不知道该从哪里开始。"
朝菌建议大家先围绕 互联网+、设计创新、人工智能、互动媒体、电子游戏 等几个大的方向，把知识框架先搭起来，再不断往里面补充新的内容。这样复习到后面，知识点之间也更容易建立联系，而不是学一个忘一个。
学习的时候，也建议大家尽量 少刷碎片化内容，多做系统积累。除了参考书之外，可以多看一些设计案例，重要的不是记住案例本身，而是想一想： 为什么这样设计？它解决了什么问题？为什么这个方案有效？
另外，平时也可以有意识地关注一些设计热点。比如看看清华相关学院、实验室的公众号，了解最近在研究什么；有时间的话，也可以读一些互联网+创新设计、互动媒体设计与技术相关实验室发表的论文。论文不用每篇都看懂，但至少可以帮助自己了解这个领域现在在关注哪些问题，慢慢积累自己的专业视野。
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▶设计手绘
很多同学特别是非设计专业的同学一听到"手绘"就开始担心自己不会画，画不好，其实设计手绘部分更看重的是 设计思维，而不是绘画功底。
考试真正想看到的是你能不能围绕一个问题提出合理的设计方案，并且把自己的想法清楚地表达出来。所以，只要经过系统训练，掌握基本的版面表达和方案组织方式，即使绘画基础一般，也完全可以达到考试要求。
平时准备的时候，可以从 素材积累 和 知识转化 两个方面入手。素材方面，推荐大家利用Pinterest收集人物动态、交互手势、场景设计、手绘字体等素材，也可以关注智东西、屎塔克工业、新媒体艺术站、TAN智能HAO设计、微软亚洲研究院AI头条、X增强现实、AI交互设计院等公众号，以及B站上的相关UP主，积累一些优秀的设计案例和表达方式。
图1 Think when you draw 图2 日本画家sho fujita 图3 Tuesday tips
不过，比积累素材更重要的是 把素材变成自己的东西。看到一个新的技术概念，可以试着用自己的语言总结几句话；看到一个优秀的产品，也可以简单画一画它的界面和交互流程，再写下自己的理解。慢慢地，你会发现自己的素材库越来越丰富，考试的时候也更容易把这些内容灵活运用到设计方案中。
针对已有一定信息技术基础、希望重点提升创新设计理论与设计手绘能力的同学，朝菌同步开设了843互联网+创新设计专业基础综合全程班B班。课程采用录播课程的学习形式，聚焦843创新设计模块，系统覆盖设计理论与设计手绘两大部分。
课程内容围绕843创新设计考试要求展开，涵盖设计理论知识体系、设计思维方法、人工智能与设计创新、数字媒体艺术等核心内容，同时系统训练设计解题思路、手绘表达、版面组织以及数字产品设计等能力，帮助同学建立完整的创新设计知识框架，掌握843创新设计模块的答题思路与手绘表达方法。同学们可以添加教务老师了解课程详情~
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